2014年10月13日下午四點(diǎn)半，公共衛(wèi)生學(xué)院2013—2014學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)在臻善樓101階梯教室舉行,，此次答辯會(huì)邀請(qǐng)到學(xué)院黨總支楊惠芳書(shū)記,、學(xué)生處李亞紅副處長(zhǎng)以及教學(xué)辦、學(xué)工辦的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,，學(xué)院各年級(jí)100余名同學(xué)觀摩了此次答辯會(huì),。

答辯設(shè)有設(shè)自我陳述和評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。自我陳述環(huán)節(jié)中,，25名報(bào)名的同學(xué)們根據(jù)自身情況,，從學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),、社會(huì)實(shí)踐以及生活狀況等方面進(jìn)行了陳述,，講述個(gè)人申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的理由。在提問(wèn)環(huán)節(jié)中評(píng)委根據(jù)學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)及自我陳述,、語(yǔ)言邏輯表達(dá)能力,、應(yīng)變能力等基本要素進(jìn)行提問(wèn)，考察學(xué)生的綜合素質(zhì),。

臨近結(jié)束,，楊惠芳書(shū)記對(duì)此次答辯會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。她充分肯定了參加答辯同學(xué)們的表現(xiàn),，鼓勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力,，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并希望在明年的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金答辯會(huì)上有更多,、更優(yōu)秀的學(xué)生站在這個(gè)平臺(tái)上來(lái)展現(xiàn)自我,、超越自我。