10月3日早晨,，寧夏醫(yī)科大學(xué)再次派出公共衛(wèi)生與管理學(xué)院的30名師生組成“公共衛(wèi)生事件志愿應(yīng)急流調(diào)隊”,，到銀川市金鳳區(qū)參與疫情防控工作，開展流行病學(xué)調(diào)查工作,。這已是寧夏醫(yī)科大學(xué)派出的第二批流調(diào)志愿隊伍,。9月23日，寧夏醫(yī)科大學(xué)派出公共衛(wèi)生與管理學(xué)院11名師生組成流調(diào)先鋒隊到吳忠市參與疫情防控工作,。

“公共衛(wèi)生事件志愿應(yīng)急流調(diào)隊”到銀川市金鳳區(qū)參與疫情防控,。

　　吳忠流調(diào)先鋒隊帶隊老師孫健告訴記者，到達(dá)吳忠后,，先鋒隊的10名學(xué)生被分到了10個小組,，大家來不及休息便投入工作。流調(diào)就是還原病例活動軌跡,，將病例的密切接觸者,、次密切接觸者,、風(fēng)險場所全部排查出來并及時做好管控,。由于本輪疫情存在較高的人員流動性和奧密克戎變異株更強(qiáng)的傳染力，流調(diào)隊員的工作量也迎來了“指數(shù)級”增長,。核酸檢測結(jié)果一般都是晚上才出來,，接到陽性初篩任務(wù)后，隊員們便開始打電話詢問核酸陽性人員及其密接和次密接的活動軌跡,，電話打完了,，還要寫出流調(diào)報告，經(jīng)常是白天黑夜連軸轉(zhuǎn),。每個流調(diào)組經(jīng)手的文檔和表格數(shù)以千計,，常常一連十幾個小時盯著軌跡資料，高速計算并分析軌跡之間的時間間隔,。有一次,，一個流調(diào)組遇到的篩查情況比較復(fù)雜，從凌晨3點(diǎn)開始打電話,，一直到早晨8點(diǎn)才把情況摸排清楚,，隊員馬不停蹄撰寫流調(diào)報告,，報告交上去，工作還沒有結(jié)束,，他們需等待反饋情況,，并對報告進(jìn)行補(bǔ)充和完善。11天來,，大家沒有睡過一個囫圇覺,，但是想到自己身上的責(zé)任，大家都覺得勁頭十足,。

寧夏醫(yī)科大學(xué)吳忠市流調(diào)先鋒隊隊員在工作中,。

　　在流調(diào)工作中，隊員們也感受到了群眾對流調(diào)工作的配合,。一次,，孫健在凌晨2點(diǎn)打電話詢問一個初篩陽性的被調(diào)查者軌跡信息，他很擔(dān)心對方會沖他發(fā)脾氣,，沒想到,，了解到他的身份后，對方十分配合,。該被調(diào)查者不認(rèn)識字,，在調(diào)查過程中碰到需要確認(rèn)“是哪個字”的情況，她還是想方設(shè)法幫助孫健,，在調(diào)查接近尾聲時,，她一遍又一遍為自己給大家?guī)砺闊┒狼浮?/span>

　　2021級學(xué)生高浩軒在流調(diào)中遇到一個聽力障礙女孩，她將電話撥過去,，對面是一陣寂靜,。正當(dāng)她準(zhǔn)備掛掉電話重新?lián)艽驎r，電話那頭傳來了一陣嘶啞微弱的聲音：“對不起,，我聽力不好,，我加你微信可以嗎？”當(dāng)女孩添加了高浩軒的微信并了解到她的身份后,，立即寫出自己的詳細(xì)信息以及近3天的活動軌跡,。在流調(diào)結(jié)束時，女孩連連向高浩軒道謝,，并說他們“辛苦了”,。高浩軒在日記中寫道：“那一刻，我感受到這些天來所有的困難和辛苦,，在女孩的理解與感謝下都顯得微不足道,。在這次的志愿服務(wù)中，身為一名醫(yī)學(xué)研究生,，我也感到了責(zé)任與使命,，相信在全社會共同努力下,，我們終將度過新冠肺炎疫情最后一個寒冬?！保▽幭娜請笥浾摺垵?文 朱燕/攝）