姓 名
學(xué) 號(hào)
導(dǎo)師姓名
院(系)
學(xué)位點(diǎn)
第 次開題
論文題目
評(píng)價(jià)內(nèi)容
評(píng)價(jià)參考
打分標(biāo)準(zhǔn)
參考分?jǐn)?shù)
立
論
依
據(jù)
研究意義
l 對(duì)學(xué)科發(fā)展有較大的指導(dǎo)意義及臨床應(yīng)用價(jià)值。
l 對(duì)學(xué)科發(fā)展有一定促進(jìn)作用及臨床應(yīng)用前景,。
l 屬一般問題
l 科學(xué)意義或臨床應(yīng)用前景不大
10
8
4
2
學(xué)術(shù)思想
l 立論依據(jù)充分,對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析準(zhǔn)確
l 立論依據(jù)較充分,,對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析較準(zhǔn)確
l 立論依據(jù)不夠充分,,只了解部分現(xiàn)狀,分析不夠準(zhǔn)確
l 立論依據(jù)不充分,,不了解現(xiàn)狀,,分析不準(zhǔn)確
15
12
6
3
創(chuàng)新性
l 國(guó)內(nèi)外未見相關(guān)報(bào)道,有明顯的創(chuàng)新
l 地區(qū)內(nèi)未見相關(guān)報(bào)道,,有一定的創(chuàng)新和特色
l 仿造或重復(fù)別人工作,,有一定改進(jìn)或?qū)鉀Q某一方面臨床問題有需要
l 仿造或重復(fù)別人工作,無改進(jìn),,也無臨床需要
研
究
方
案
研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題
l 范圍合適,,重點(diǎn)突出;關(guān)鍵問題選擇準(zhǔn)確
l 基本合適,,關(guān)鍵問題選擇較準(zhǔn)確
l 不夠合適,,只抓住了部分關(guān)鍵問題
l 不合適,沒有抓住關(guān)鍵問題
擬采用的研究方法與技術(shù)路線(實(shí)驗(yàn)方案)
l 研究方法先進(jìn),,且有創(chuàng)新,,技術(shù)路線合理可行
l 方法可行,,對(duì)現(xiàn)行方法有所改進(jìn),,技術(shù)路線合理可行
l 方法可行性不足或不夠恰當(dāng),技術(shù)路線無明顯錯(cuò)誤
l 不可行,,技術(shù)路線不合理
研究的預(yù)期目標(biāo)
l 明確,,能達(dá)到
l 基本明確,可能達(dá)到
l 不夠明確或不夠恰當(dāng)
l 不明確
5
1
基
礎(chǔ)
與本研究有關(guān)的研究工作積累和實(shí)驗(yàn)條件
l 是原有研究工作的進(jìn)一步深入,,實(shí)驗(yàn)條件具備
l 有一定相關(guān)工作的積累,,實(shí)驗(yàn)條件具備
l 做過類似工作,實(shí)驗(yàn)條件有一些不足,可以解決
l 研究工作基礎(chǔ)差,,實(shí)驗(yàn)條件目前難以解決
答
辯
情
況
表達(dá)能力及課件制作
l 觀點(diǎn)闡述清楚,,詳略得當(dāng),PPT制作精良
l 觀點(diǎn)闡述較清楚,,詳略較得當(dāng),,PPT制作較精良
l 觀點(diǎn)闡述不太清楚,詳略不太得當(dāng),,PPT制作較差
l 觀點(diǎn)闡述不清楚,,詳略不得當(dāng),PPT制作差
對(duì)問題的理解能力和回答的準(zhǔn)確性
l 回答準(zhǔn)確.精煉,,思維敏捷
l 回答正確,,思路比較清晰
l 回答基本正確,但不精練
l 反應(yīng)較慢,,回答欠準(zhǔn)確,,思路不夠清晰
A
A-
B+
B
B-
C+
C
C-
D
綜合分
96-100
90-95
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
0-59
綜合分在A-以下的請(qǐng)?zhí)岢鼍唧w修改意見:
評(píng)價(jià)結(jié)果: (注明“同意通過”或“不同意通過”)
注:1.本表每位評(píng)委一份,采用無記名方式,;2.評(píng)價(jià)綜合分低于(C+)者為不通過,。
上一條:2008級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)... 下一條:公共衛(wèi)生學(xué)院2010級(jí)研究生中...
【關(guān)閉】
地址:寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)勝利南街1160號(hào) 郵編:750004
寧夏醫(yī)科大學(xué) 公共衛(wèi)生學(xué)院聯(lián)系電話:0951-6980139