為推進(jìn)校院二級管理,，深化體制改革,，明確工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展,?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)院于2013年4月24日下午組織全院師生召開了“深化管理 強(qiáng)化中心 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”工作會議。學(xué)校孫濤校長,、張建中副校長出席了此次會議,。
會上，學(xué)院副院長楊怡,、黨委副書記馬曉恒分別就實(shí)施校園二級管理后,，如何進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)生工作做了部署安排,。學(xué)院院長姜怡鄧結(jié)合學(xué)院整體工作,，就進(jìn)一步深化管理，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，積極推進(jìn)課程負(fù)責(zé)人制,、科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人制的實(shí)施和特種醫(yī)學(xué)一級碩士點(diǎn)的組織申報(bào)等工作做了具體的部署安排。他講到,，課程負(fù)責(zé)人制是高校教學(xué)改革的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，而學(xué)科建設(shè)則是學(xué)院發(fā)展與改革的永恒主題，是學(xué)院發(fā)揮教學(xué),、科研、育人三大功能的基本平臺,，是學(xué)院整體實(shí)力的重要標(biāo)志,。因此，學(xué)院要在始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高管理效能，優(yōu)化資源配置,，理順機(jī)制,，逐步形成系、課程負(fù)責(zé)人和科研團(tuán)隊(duì)為主體的新型管理模式,。一是通過“卓越醫(yī)師”培養(yǎng)試點(diǎn)和課程負(fù)責(zé)人制的實(shí)施,，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定,、教學(xué)水平高,、教學(xué)效果好的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，突出優(yōu)勢和特色,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,；二是在博士點(diǎn)的四個研究方向和學(xué)校學(xué)科群建設(shè)的框架下，通過科研團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人制的實(shí)施和科研團(tuán)隊(duì)的組建,，建立學(xué)院,、平臺主任,、PI的三級管理模式,，實(shí)現(xiàn)資源共享、學(xué)術(shù)思想共享,、經(jīng)費(fèi)共享,、成果共享和研究生統(tǒng)一管理,，使學(xué)院的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力再上新臺階；三是在做好博士點(diǎn)建設(shè)的同時,，積極拓展學(xué)位點(diǎn)門類,，通過特種醫(yī)學(xué)一級碩士點(diǎn)的組織申報(bào)，進(jìn)一步健全學(xué)校的醫(yī)學(xué)門類，推動基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、公共衛(wèi)生等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展；四是通過“優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”的實(shí)施,，以校內(nèi)外結(jié)合培養(yǎng)的方式,，進(jìn)一步加大青年教師力度，造就一支在教學(xué)科研實(shí)踐中能夠發(fā)揮示范帶動作用的骨干教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。
學(xué)校孫濤校長和張建中副校長分別做了重要講話。張建中副校長提出了兩點(diǎn)要求：一是要通過大膽有效的改革,，加大經(jīng)費(fèi)投入,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人”的意識，強(qiáng)化教學(xué)中心地位,；二是要抓住機(jī)遇,，積極探索，充分利用好現(xiàn)有的科研平臺,，通過科研負(fù)責(zé)人制的實(shí)施,，進(jìn)一步帶動人才培養(yǎng)、凝煉科研方向,、活躍科研氛圍,、創(chuàng)造良好的科研環(huán)境，為學(xué)校學(xué)科建設(shè)及學(xué)科群的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ),。孫濤校長對學(xué)院近年來取得的成績和積極推進(jìn)校院二級管理工作給予了充分的肯定,，并提出了三點(diǎn)希望：一是要通過加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵機(jī)制,，真正實(shí)現(xiàn)“能者多勞,、多勞多得”，充分調(diào)動全體教職工的積極性,；二要在學(xué)校大方向的指導(dǎo)下,，進(jìn)一步凝煉科研方向，向?qū)W校的優(yōu)勢集中,，形成良好的梯隊(duì),；三是結(jié)合學(xué)院實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)生管理,。他希望學(xué)院能夠通過此次會議的召開,，把校院二級管理改革工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提升學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵,。
最后,，學(xué)院黨委書記陜秀琴做了會議總結(jié)。她提出了二點(diǎn)意見：一是要“強(qiáng)管理,、提能力,、增活力、促發(fā)展”,?！皬?qiáng)管理”即健全完善學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管人管事,，健全民主管理,、民主監(jiān)督機(jī)制；“提能力”即提升班子謀化發(fā)展的能力,、管理服務(wù)的能力和學(xué)習(xí)的能力等,；“增活力”即堅(jiān)持“以人為本”，尊重人,、關(guān)心人、成就人,，積極引進(jìn)高層次人才,、努力培養(yǎng)現(xiàn)有人才。通過實(shí)施學(xué)院《獎勵性績效工資發(fā)放辦法》,、《系,、部門考核量化辦法》和《公開招聘兼職管理人員的實(shí)施辦法》等，激發(fā)教職工活力,，充分調(diào)動全體教工參與學(xué)院建設(shè)的積極性,；“促發(fā)展”即通過深化管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作再上新臺階,。二是要認(rèn)真落實(shí),、扎實(shí)推進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),。全院師生要認(rèn)真貫徹本次會議精神,，增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識，學(xué)院黨委將開展“學(xué)黨章正黨風(fēng) 強(qiáng)作風(fēng) 促教風(fēng) 帶學(xué)風(fēng)”活動,，為學(xué)院的發(fā)展提供政治保證和思想,、組織保證，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作再上新臺階,。
通過這次會議全院師生進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識，明確了任務(wù),。學(xué)院將緊緊圍繞學(xué)?！?b>深化管理 強(qiáng)化中心”工作主題，凝心聚力，扎實(shí)工作,，開創(chuàng)學(xué)院工作新局面,。
