近日,，經(jīng)國家級教學成果獎評審委員會評審確定,，依據(jù)《教學成果獎勵條例》規(guī)定,，報經(jīng)國務院批準，共計1998項成果分別獲得基礎教育,、職業(yè)教育,、高等教育（本科）和高等教育（研究生）國家級教學成果獎，其中高等教育（本科）國家級教學成果獎572項,。
由基礎醫(yī)學院完成的《基于臨床前構(gòu)架“雙結(jié)合三維四融五步”基礎醫(yī)學實驗教學模式的創(chuàng)新與實施》項目榮獲高等教育（本科）國家級教學成果獎,，二等獎。
在全國開展教學成果獎勵活動是加快建設教育強國,、落實立德樹人根本任務的重要舉措,，是對學校人才培養(yǎng)工作和教育教學改革成果的檢閱和展示。本次獲獎,，是基礎醫(yī)學院廣大教育工作者堅守三尺講臺,、潛心教書育人取得的創(chuàng)新性成果，充分體現(xiàn)了近年來基礎醫(yī)學院廣大教師在立德樹人,、教書育人,、嚴謹篤學、教學改革方面取得的豐碩成績,。希望獲獎集體和個人珍惜榮譽,，牢記為黨育人、為國育才的初心使命,，堅定理想信念,、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學識,、勤修仁愛之心,，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領,，助力高水平醫(yī)學人才培養(yǎng),。
