12月28日上午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委書(shū)記丁玲,、院長(zhǎng)牛建國(guó)、副書(shū)記張艷麗,、副院長(zhǎng)李光華、副院長(zhǎng)鞠曉軍,，教學(xué)辦工作人員等一行深入《生理學(xué)》課堂在線聽(tīng)課,，聽(tīng)課班級(jí)為2022級(jí)預(yù)防1-2班，2022級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)班,，2022級(jí)預(yù)防卓越班,。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子詳細(xì)了解了學(xué)校巡課系統(tǒng)并參與線上評(píng)課，對(duì)教師和學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié),。一是教師備課充分,，授課時(shí)聲音洪亮，根據(jù)執(zhí)醫(yī)考綱設(shè)置了隨堂測(cè)試,；同時(shí),，教師注重與學(xué)生的互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí),。二是學(xué)生在課堂中學(xué)習(xí)態(tài)度差異較大,，處于教室中間和前排的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高，回應(yīng)教師提問(wèn)比較積極,，但后排學(xué)生抬頭率較低,。
學(xué)院通過(guò)組織本次領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)課的方式，旨在發(fā)現(xiàn)授課環(huán)節(jié)存在的不足并及時(shí)反饋給教師和學(xué)生,，切實(shí)提高教師授課能力，更好培養(yǎng)學(xué)生的崗位勝任力,，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。
