按照疫情防控期間“停課不停教,、停課不停學”要求,學校自3月2日以來,,近千門次課程按照教學計劃如期開展在線教學,,教學督導陸續(xù)上線,“督”“導”結(jié)合確保質(zhì)量,。
開學前期,,學校督導提前介入,了解各學院集體備課和平臺使用情況,,對開學首周教學情況抽查摸底,。3月9日,學校督導正式在線聽課,,采取督導聯(lián)系學院制,,大統(tǒng)籌,小分組,,一對一形式及時跟進各教學單位課程,,深入網(wǎng)絡課堂了解授課質(zhì)量、課堂互動,、資源利用,、平臺使用等情況,通過學校在線學習平臺督導模塊對課程建設,、教學資源,,學生作業(yè)等進行監(jiān)督評價,及時收集師生在線教學中遇到的各類實際問題,,通過督導微信群及時反饋,。截至目前,23名督導深入57門次課程進行督導評價,,反饋結(jié)果良好,,其中32門次課程評價優(yōu)秀(90分以上)占總聽課門次數(shù)的56.14%,20門次課程評價評價良好(80-89分)占總聽課門次數(shù)的35.08%,,5門次課程評價中等(70-79分)占總聽課門次數(shù)的0.08%,。教學運行整體良好,教師教學認真負責,。
學校將進一步強化督導“以導為主,、督導結(jié)合”理念,以學生價值觀塑造,、知識學習,、能力培養(yǎng)等方面的實際效果作為評價教師教學質(zhì)量的重要依據(jù),力促各門課程不僅能“開出課”,更要“開好課”,,全面提高我校人才培養(yǎng)能力和教育教學質(zhì)量,。
教學質(zhì)量監(jiān)控與評估中心 吳艷波文/
吳艷波 口腔醫(yī)學院 王麗圖
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