這是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘，也是她——一名大學(xué)教授的真實(shí)寫(xiě)照。趙琳,，寧夏醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)系教授,，碩士研究生導(dǎo)師，寧夏回族自治區(qū)高層次人才（E類(lèi)）。2017年畢業(yè)于西安交通大學(xué)口腔學(xué)系，博士，現(xiàn)主要從事《口腔組織病理學(xué)》的教學(xué)和科研工作,。在多年的教育生涯中，趙教授深受學(xué)生們的喜愛(ài)和敬重,，榮獲優(yōu)秀教師,、先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。多年來(lái),，她輔導(dǎo)了眾多優(yōu)秀的本科生和研究生,，并在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了耐心和細(xì)致的指導(dǎo)。她不僅是一個(gè)良師益友,，還是學(xué)生們的知心人,。她用愛(ài)澆灌著自己的每一個(gè)學(xué)生，是所有學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一束光,。她關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活,，并時(shí)刻給予他們鼓勵(lì)和支持。她激勵(lì)學(xué)生們追求卓越,，幫助他們解決困惑和困難,，成為他們?nèi)松械闹匾獙?dǎo)師和引路人。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,，她也更加努力向上生長(zhǎng),，力求給學(xué)生更好的愛(ài)和成長(zhǎng)。
一,、樂(lè)享教壇,，孜孜不倦
選擇教師這個(gè)職業(yè),就意味著一份責(zé)任,一種使命。本著“干一行,，愛(ài)一行,，鉆一行”的精神,，從教以來(lái)，辛勤耕耘,。在教壇上，她默默無(wú)聞地工作,，認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，認(rèn)真地解答學(xué)生每一個(gè)疑惑。以她淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神深受學(xué)生們的喜愛(ài)和敬重,?？粗露悦５貙W(xué)生在自己的精心培養(yǎng)下成長(zhǎng)為博學(xué)自信的翩翩少年，她享受到了“一朵云推動(dòng)另一朵云,，心靈成就心靈的”快樂(lè)并將其作為自己的教育信念,。所以她樂(lè)享教壇，孜孜不倦,。
二,、以愛(ài)為本，忠誠(chéng)教育事業(yè)
正所謂“親其師,，才能信其道,。”遇到問(wèn)題,，學(xué)生非常樂(lè)于接受她的教育,、引導(dǎo)。二十年來(lái),，她不僅憑借著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱,，刻苦鉆研，以春蠶吐絲的精神堅(jiān)持工作在教學(xué)一線,；以勇于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè),，無(wú)怨無(wú)悔守望著“麥田”,。更是用自己的青春為孩子們的夢(mèng)想插上翅膀，用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵樹(shù)苗茁壯地成長(zhǎng),。在學(xué)習(xí)上,，她嚴(yán)格要求學(xué)生，并且落實(shí)到細(xì)節(jié),，不厭其煩地鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)好習(xí)慣,，提前做好時(shí)間和進(jìn)度規(guī)劃。在這個(gè)過(guò)程中,，她十分關(guān)注學(xué)生心理健康,，會(huì)在學(xué)生閑暇之余帶著學(xué)生去戶外放松心情,，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。在生活中,，她也在時(shí)刻惦念著學(xué)生,，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生在生活中遇到的困難，并且竭盡所能去幫她們克服,，共渡難關(guān),。讓他們可以無(wú)后顧之憂地安心學(xué)習(xí)。她經(jīng)常與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,，傳授她的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)建議,。她的耐心和細(xì)心贏得了學(xué)生們的信任和依賴，使他們能夠放心地向她尋求幫助和建議,。
三,、潛心教育科研，以教促研,，以研促教
開(kāi)展教育科研與學(xué)術(shù)科研是提升自身素質(zhì)的重要途徑,，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要驅(qū)動(dòng)力，更是完善自我,，超越自我,，有效促進(jìn)課程改革，提高辦學(xué)效益,，促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展的重要窗口,。“勤于研而善研,，勤于教而會(huì)教,，以教促研，以研促教”這是她的工作宗旨,。于是,，她憑著一顆赤誠(chéng)的心,熱愛(ài)科研事業(yè)，對(duì)科研工作與活動(dòng)執(zhí)著地追求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)與鉆研科研方面的文獻(xiàn),，不斷提高專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)，不斷更新教育理念,，不斷提高自身素質(zhì),，明確新時(shí)期科研在教育教學(xué)中的地位?？蒲信d校,，科研興教科,，研促進(jìn)教研，教研服務(wù)科研,，面向未來(lái),，立足課堂，培養(yǎng)學(xué)生成為具有主體性,、合作性的現(xiàn)代人,。正因如此，她就毫不松弛地給自己加壓,，給自身充電，凡是外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)都會(huì)積極參加,，認(rèn)真傾聽(tīng),，仔細(xì)做好筆記。在教育科研方面,，她積極履行導(dǎo)師責(zé)任,，指導(dǎo)碩士研究生及青年教師。她注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立思考能力,。在她的指導(dǎo)下,，許多學(xué)生參與并成功完成了各種科研項(xiàng)目。她鼓勵(lì)學(xué)生們積極參加競(jìng)賽和學(xué)術(shù)會(huì)議,，并為他們提供了必要的支持,。除此以外，她還參編病理學(xué)及口腔組織病理學(xué)教材,。擔(dān)任中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)病理學(xué)分會(huì)科研工作小組委員,，中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔病理分會(huì)委員。她完成教學(xué)文章,，立項(xiàng)自治區(qū)級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目,。作為指導(dǎo)教師指導(dǎo)本科生參加“第九屆全國(guó)大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新研究暨實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)論壇”本科院校口腔醫(yī)學(xué)賽道總決賽榮獲（國(guó)家級(jí)）銀獎(jiǎng),。在學(xué)術(shù)科研方面,，她潛心鉆研牙齒發(fā)育及再生的研究，主持國(guó)家自然科學(xué)基金,，寧夏自然科學(xué)基金,，特殊人才項(xiàng)目，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目等多項(xiàng)科研項(xiàng)目,，參與國(guó)家級(jí)項(xiàng)目及省級(jí)課題的研究工作,。近年來(lái)在核心期刊發(fā)表文章20余篇，SCI收錄8篇,，榮獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一項(xiàng),，陜西高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，寧夏回族自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一項(xiàng),。
趙琳教授是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,。桃李不言，下自成蹊,。她在學(xué)術(shù)上的深厚造詣和豐富經(jīng)驗(yàn)使她成為學(xué)生們的良師,。通過(guò)她的指導(dǎo)和關(guān)心，無(wú)數(shù)學(xué)生提高了他們的學(xué)術(shù)和實(shí)踐能力,，形成了他們的職業(yè)素養(yǎng)和人生品質(zhì)并得以在各自的領(lǐng)域獲得卓越的成就,。她的事跡和影響將繼續(xù)激勵(lì)更多的學(xué)生和教師追求卓越，為社會(huì)的繁榮做出貢獻(xiàn),。
