寧醫(yī)科字[2021] 080號

各學科：

近年來學校持續(xù)加大學科建設(shè)資金投入，為突出對一流學科建設(shè)“高標準,、嚴要求,、不松懈”的初心，有效推動我校學科建設(shè)更上一個臺階,，學校擬對三個A類建設(shè)學科、兩個B類建設(shè)學科和兩個校級重點培育學科開展年度工作總結(jié)及階段性成效評估工作,，為確保該項工作有序進行,，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、 指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,，加快“雙一流”建設(shè)，促進高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,、高質(zhì)量發(fā)展,，推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，緊扣教育部,、財政部,、國家發(fā)展改革委印發(fā)《關(guān)于高等學校加快“雙一流”建設(shè)的指導意見》要求，以教育部,、財政部,、國家發(fā)展改革委制定的《“雙一流”建設(shè)成效評價辦法（試行）》為指導,，結(jié)合《寧夏回族自治區(qū)西部一流大學和一流學科建設(shè)方案》及學校“十四五”規(guī)劃新發(fā)展要求,，做好我校一流學科建設(shè)的年度工作總結(jié)及階段性成效評估工作,。

二、 評價目的

統(tǒng)籌整合學科建設(shè)在人才培養(yǎng),、科學研究,、社會服務及文化傳承創(chuàng)新、師資隊伍建設(shè),、國際交流合作和學科影響力六個方面發(fā)揮的積極作用,，綜合客觀數(shù)據(jù)和主觀評議，從學科建設(shè)整體發(fā)展水平,、成長提升0程度,、可持續(xù)發(fā)展能力等不同視角，考察和呈現(xiàn)各學科的建設(shè)成效,，促進學校學科建設(shè)更高效發(fā)展,，為2022年一流學科經(jīng)費的分配提供一定依據(jù)。

三,、 有關(guān)要求

（一）,、材料報送

請各學科結(jié)合寧夏高校一流學科建設(shè)項目任務書（2021—2025年），按照要求完成寧夏醫(yī)科大學一流學科建設(shè)項目階段性自評估報告（附件1）,，于12月8日前一式10份,，經(jīng)部門審核、負責人簽字和單位蓋章后報送科技處,。

（二）工作匯報

擬定2021年12月10日召開一流學科建設(shè)年度工作總結(jié)及階段性成效評估工作會,，邀請校領(lǐng)導、第三方專家組及相關(guān)部門負責人聽取各學科工作匯報,，形成評估意見,。

請各學科圍繞2021年學科建設(shè)工作，準備5—8分鐘PPT匯報,。具體匯報提綱如下：

1.2021年度建設(shè)任務完成情況,，包含人才培養(yǎng)、科學研究,、社會服務及文化傳承創(chuàng)新,、師資隊伍建設(shè)、國際交流合作和學科影響力等六個方面,；

2.預期目標完成度,，嚴格對照自治區(qū)高校一流學科主要建設(shè)指標及學科建設(shè)任務書；

3.未完成任務的原因分析；

4.一流學科經(jīng)費支出率（按照支出科目分類）,；

5.存在的困難和下一步工作計劃,。

匯報順序：臨床醫(yī)學、中醫(yī)學,、基礎(chǔ)醫(yī)學,、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學,、護理學和口腔醫(yī)學,。

科學技術(shù)處  

2021年12月3日