關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)寧夏醫(yī)科大學(xué)《關(guān)于申報2017年寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)研究校級項目的通知》的通知
臨床醫(yī)學(xué)院各系、科室：
現(xiàn)將寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所下發(fā)的《關(guān)于申報2017年寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)研究校級項目的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,，請各系,、科室積極組織申報,，于3月6日前將寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究課題申請書及匯總表電子版紙及質(zhì)版各1份交至臨床醫(yī)學(xué)院科研管理辦公室。
聯(lián) 系 人：馬佳玲 聯(lián)系電話：6743134
電子郵箱：[email protected]
附件：
1. 關(guān)于申報2017年寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)研究校級項目的通知
2. 寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年教育教學(xué)研究項目申報指南
3. 寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究項目申請書
4. 教育教學(xué)研究項目部門匯總表
臨床醫(yī)學(xué)院科研管理辦公室
2017年1月16日
附件1
寧夏醫(yī)科大學(xué)
醫(yī)學(xué)教育研究所文件
寧醫(yī)教所發(fā)〔2017〕1號
關(guān)于申報2017年寧夏醫(yī)科大學(xué)
醫(yī)學(xué)教育教學(xué)研究校級項目的通知
各院（部）,、相關(guān)單位：
為進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)研究和教學(xué)改革,，根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高【2012】4號），我校組織開展2017年校級“教育教學(xué)研究”項目的申報,、評審和立項工作,。
一、申報說明
1.項目選題
參照寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年高等教育教學(xué)研究項目申報指南選題,。
2.申報要求
（1）我校各學(xué)院（部）,、附屬醫(yī)院及教學(xué)醫(yī)院的教學(xué)人員,、教學(xué)管理人員、教輔人員均可申報,。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)具備較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力和較好的教改實踐條件,，課題組成員組成合理，分工明確,。每次限報一個項目,，申報項目不得與教育廳、科技廳等部門的立項課題重復(fù),。
（2）申報的項目要求在2年內(nèi)完成,，并公開發(fā)表至少一篇研究論文（論文的基金項目需標(biāo)注寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究項目名稱及編號），結(jié)題時將依據(jù)發(fā)表的研究論文和結(jié)題報告作為結(jié)題標(biāo)準(zhǔn)由專家組評審驗收,。
二,、申報程序、時間及注意事項
申報人填寫提交《寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究課題申請書》紙質(zhì)版1份和電子版材料交給所在學(xué)院（部）教學(xué)辦初審,；教學(xué)辦填寫課題申請書部門匯總表的紙質(zhì)版1份及電子版,，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字蓋章后，將申請書和匯總表統(tǒng)一交到醫(yī)學(xué)教育研究所（行政樓206室）,，電子版可以學(xué)院為單位打包上交或發(fā)送至[email protected],。醫(yī)學(xué)教育研究所不接收個人申報，截止日期2017年3月20日,。
附件：
1. 寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年教育教學(xué)研究項目申報指南
2. 寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究項目申請書
3. 寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究項目院部匯總表
寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所
二〇一七年一月十日
附件2
寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年教育教學(xué)研究項目申報指南
根據(jù)國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育研究的發(fā)展趨勢和熱點問題,，關(guān)注當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育面臨的挑戰(zhàn)，緊緊圍繞醫(yī)學(xué)教育發(fā)展和改革的主題,結(jié)合近年來我校教育教學(xué)研究的重點和難點,促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,特編制《寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年教育教學(xué)研究項目指南》,。
一、項目選題原則
1.選題圍繞我校2017年教育教學(xué)改革的重點工作,，注重研究解決我校醫(yī)學(xué)教育教學(xué)中的具體問題,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育改革和發(fā)展,。
2.選題注重實效性,、針對性及創(chuàng)新性，將現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育理論,、教學(xué)經(jīng)驗,、科研創(chuàng)新和教學(xué)改革相結(jié)合，既關(guān)注我校當(dāng)前教學(xué)改革中的實際問題,，又關(guān)注現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育發(fā)展的前瞻性問題,，鼓勵各種促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的相關(guān)創(chuàng)新性研究。
二,、選題重點方向
1.以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)行課程整合的研究,，加強(qiáng)課程內(nèi)容設(shè)計，使課程更好地支撐教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),。
2.基于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育理念的創(chuàng)新性教學(xué)方法研究,；不同教學(xué)方法的比較研究。
3.以學(xué)生為中心,，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究,，包括現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)的研究,。
4.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育考試?yán)碚摵涂荚嚪椒ǖ母母镅芯?；形成性評價的研究；過程性評價結(jié)果的質(zhì)量監(jiān)控研究,；試卷分析與教學(xué)改進(jìn)的研究,。
5.以崗位勝任力為導(dǎo)向的學(xué)生執(zhí)業(yè)能力研究。
6.基于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)綜合改革的相關(guān)學(xué)科的改革研究,、進(jìn)一步深化醫(yī)教協(xié)同改革研究,；加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué),、中醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等醫(yī)教協(xié)同綜合改革實施方案的研究,。
7.具有醫(yī)學(xué)特色的理學(xué)和管理學(xué)專業(yè)的綜合改革研究,。
寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所
二〇一七年一月
附件3
編號：
寧夏醫(yī)科大學(xué)教育教學(xué)研究項目
申 請 書
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項 目 名 稱 |
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申 請 人 |
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教 研 室（科室） |
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院、部（ 醫(yī)院 ） |
（蓋章） |
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聯(lián) 系 手 機(jī) |
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電 子 郵 箱 |
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申 請 日 期 |
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寧夏醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育研究所
一,、簡表
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項 目 簡 況 |
項目名稱 |
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項目類別 |
A醫(yī)學(xué)高等教育理論研究 B 學(xué)科,、專業(yè)、課程及教材建設(shè)研究 C人才培養(yǎng)與人文素質(zhì)教育研究 D教學(xué)管理與醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量保證體系研究 E教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)研究 F實踐教學(xué)研究 H 自選項目（打√） |
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起止年月 |
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申 請 者
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姓名： |
性別： |
出生年月： |
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職稱： |
所在部門： |
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職務(wù)： |
最后學(xué)歷： |
最后學(xué)位： |
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外語語種及水平： |
研究方向： |
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課題組其他成員情況及簽名（紙質(zhì)版需其本人親筆簽名） |
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姓名 |
年齡 |
職稱 |
專業(yè) |
外語語種及程度 |
分工情況 |
簽名 |
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項目簡介（限300字以內(nèi)）：
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二,、立項依據(jù)：（項目意義,、現(xiàn)狀分析）[1]
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三、項目實施方案及實施計劃
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1.具體研究內(nèi)容,、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題
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2.實施方案,、具體實施計劃及可行性分析
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3.本項目的特色與創(chuàng)新點
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四、研究基礎(chǔ)
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1. 申請者主要教學(xué)工作簡歷
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2. 申請者已完成的教育教學(xué)研究項目及成果（論文,、獲獎等） |
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3. 與本項目有關(guān)的教改工作前期積累 |
五,、評審及推薦意見
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1.項目負(fù)責(zé)人所在單位推薦意見（領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章）
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2. 專家組評審意見
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3.醫(yī)學(xué)教育研究所審核意見 |
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4.學(xué)校意見
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表格不夠,，可自行拓展加頁,。
附件4
| 寧夏醫(yī)科大學(xué)2017年教研項目申報匯總表 | ||||
| 院部領(lǐng)導(dǎo)（簽字、時間） 報送院部（蓋章） | ||||
| 報送經(jīng)辦人姓名： 手機(jī)： QQ： | ||||
| 序號 | 項目名稱 | 負(fù)責(zé)人姓名 | 負(fù)責(zé)人QQ | 負(fù)責(zé)人手機(jī) |
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