近日,，由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)系承擔(dān)的課程思政案例課《人體寄生蟲學(xué)》，正式在新華網(wǎng)上線,，這也是寧夏醫(yī)科大學(xué)首個上線新華網(wǎng)的課程思政案例課,。

課程主講教師基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院副教授馬銳以“瘧原蟲”為例，圍繞教學(xué)目標(biāo),，在教學(xué)中充分運用“中國獲得消除瘧疾認證”“青蒿素—中國科學(xué)家獻給世界的抗瘧禮物”等課程思政元素,，通過為學(xué)生答疑解惑的方式，實現(xiàn)“課程思政”與“實踐思政”的雙向貫通,，有效發(fā)揮了課程思政的育人功能,。

近年來，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院把課程思政建設(shè)作為推動“三全育人”的有效抓手,，積極挖掘課程思政元素,，大力推進課程思政建設(shè)，促進了立德樹人根本任務(wù)在課堂教學(xué)工作的有效落實,。

（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院   楊延輝/文  圖片來自新華網(wǎng)）

（編輯：王海英）