中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知

　  新華社北京7月9日電 近日，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于做好第一批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知》,，要求廣大黨員,、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)教育,、聽取意見環(huán)節(jié)工作，提高思想認(rèn)識(shí),，廣泛聽取意見,，解決突出問題，讓群眾看到變化,、見到成效,。

　　《通知》指出，要扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,。要適當(dāng)集中時(shí)間，強(qiáng)化集體學(xué)習(xí)討論,，著力提高學(xué)習(xí)教育的成效,。積極組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議和中央政治局專門會(huì)議精神,。研讀《論群眾路線——重要論述摘編》,、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,。深入開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,，緊緊圍繞世界觀,、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”,，突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求,，教育引導(dǎo)黨員、干部自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),，增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,，努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力,。廣泛開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題討論,，重點(diǎn)圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞本地區(qū)本部門本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害,，圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求等進(jìn)行研討,，解決世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的根本問題,。

　　《通知》強(qiáng)調(diào)，要廣泛聽取意見建議,，堅(jiān)持開門搞活動(dòng),，一開始就要深入群眾聽取意見和建議。突出聽取意見的重點(diǎn),，著重聽取群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,、反對(duì)“四風(fēng)”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議,。聽取意見的內(nèi)容必須聚焦反對(duì)“四風(fēng)”,，避免分散主題。明確聽取意見的范圍,，廣泛聽取基層黨員,、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和“兩代表一委員”的意見,。改進(jìn)聽取意見的方式,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主要采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等方式進(jìn)行,，黨組織可采取適當(dāng)方式進(jìn)行民主評(píng)議,，還可開展問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱等,，拓寬聽取意見渠道,。要原汁原味梳理意見和建議，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員反饋,。

　　《通知》指出,，要著力解決突出問題，緊密結(jié)合工作實(shí)際,，邊學(xué)習(xí),、邊查找、邊改進(jìn),。要把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來,，有針對(duì)性地糾正黨員、干部存在的輕視思想,、觀望心理,、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問題,。要把學(xué)習(xí)教育與解決突出問題結(jié)合起來,，對(duì)查找出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，能改的馬上改,。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起,，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問題改起,。要把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來,，活動(dòng)一開始，就要針對(duì)“四風(fēng)”問題,，立規(guī)矩,、建制度，從源頭上防治作風(fēng)不正,、不實(shí),、不廉的問題,。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)研究出臺(tái)一些加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行,，令行禁止,。

　　《通知》要求，各級(jí)黨委(黨組)要把學(xué)習(xí)教育,、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為重要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),。各級(jí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)思想引導(dǎo),，從實(shí)際出發(fā)制定務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作計(jì)劃,，對(duì)不同群體黨員,、干部提出不同要求。黨委(黨組)要帶頭學(xué),，采取黨委(黨組)會(huì),、中心組學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)等方式,，先學(xué)一步,、學(xué)深一步。強(qiáng)化輿論引導(dǎo),，大力宣傳學(xué)習(xí)教育,、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，通過言論評(píng)論,、專題專訪等形式正面引導(dǎo)社會(huì)輿論,。發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，及時(shí)總結(jié)和推出一批先進(jìn)典型,，用身邊事教育身邊人,；抓住反面典型，警示教育黨員,、干部,。注重工作實(shí)效，防止搞形式,、走過場(chǎng),，不要以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會(huì)文章來衡量學(xué)習(xí)效果,；不要搞走馬觀花,、浮光掠影式的調(diào)研，避免一窩蜂下基層征求意見,；不要以開了多少會(huì),、發(fā)了多少文件簡(jiǎn)報(bào)來衡量工作成效,。

　　《通知》強(qiáng)調(diào)，中央督導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育,、聽取意見環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo),，確保有序開展、取得實(shí)效,。

 （來源：寧夏新聞網(wǎng) 日期：2013年7月10日）