10月25日上午，教師教學發(fā)展中心與基礎(chǔ)醫(yī)學院在正德樓第二會議室聯(lián)合舉辦了寧夏醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學教育教學改革論壇。邀請溫州醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院院長龔永生教授、安徽醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院副院長汪思應(yīng)教授、重慶醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學院副院長余華榮教授參加論壇并進行專題講座。牛陽副校長出席論壇并致開幕詞。教務(wù)處、教師教學發(fā)展中心，各學院主管教學院長、教學辦工作人員及教師代表130余人參加了論壇。論壇由基礎(chǔ)醫(yī)學院柯亨寧院長主持。
    牛陽副校長在致辭中指出，基礎(chǔ)醫(yī)學肩負著培養(yǎng)臨床、預(yù)防、護理等衛(wèi)生事業(yè)人才的重擔，是開展醫(yī)學教學的重要前提，在醫(yī)學生的人才培養(yǎng)中具有極其重要的作用。加強基礎(chǔ)醫(yī)學教學改革，強化基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學之間的聯(lián)系，具有重要的現(xiàn)實意義。本屆論壇的召開對于構(gòu)建具有創(chuàng)新特色的醫(yī)學教育體系、促進醫(yī)學教育的良性發(fā)展具有重要的意義。隨后，余華榮教授做了“醫(yī)學整合課程背景下的教學運行及管理”的報告，汪思應(yīng)教授做了“創(chuàng)新基礎(chǔ)醫(yī)學實驗教學體系，重塑教師專業(yè)背景，提升醫(yī)學生培養(yǎng)水平”的報告，龔永生教授做了“溫州醫(yī)科大學基礎(chǔ)醫(yī)學課程教學改革實踐”的報告，三位專家立足于本校的教學與管理，介紹了他們成功的教學管理經(jīng)驗與教學改革措施。與會教師認真聆聽了報告并與三位專家進行了互動交流。
    下午，三位專家參加了基礎(chǔ)醫(yī)學院教育教學改革研討會，與基礎(chǔ)醫(yī)學院各系部教學人員進行了交流。基礎(chǔ)醫(yī)學院各系部負責人匯報了各學科典型的教育教學改革實踐經(jīng)驗，得到了教學專家的充分認可，專家對常青老師的《組織學》課程的教學改革實踐給與了高度評價。
    本屆論壇的召開對于積極推進基礎(chǔ)醫(yī)學和人才培養(yǎng)的改革創(chuàng)新，進一步推動基礎(chǔ)醫(yī)學教育的改革和發(fā)展，從而不斷提高學校醫(yī)學教育教學水平，不斷提高醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量等具有重要的意義。 

開幕式

余華榮教授作講座

汪思應(yīng)教授作講座

龔永生教授作講座

基礎(chǔ)醫(yī)學院教育教學改革研討會

（基礎(chǔ)醫(yī)學院  左玲霞/文 朱美霖 杜星  教師發(fā)展中心 吳艷波/圖）

(編輯：王加祥)