11月17日，學(xué)校總醫(yī)院院長(zhǎng)金群華深入教學(xué)一線，聽取教師課堂講課并指導(dǎo)相關(guān)教學(xué)工作。臨床醫(yī)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)杜勇、督導(dǎo)專家蘇利民、錢立群教授等參加活動(dòng)。

上午，金群華院長(zhǎng)來(lái)到雙怡校區(qū)教學(xué)樓大教室，聽取了臨床醫(yī)學(xué)院腫瘤學(xué)系馬濤老師講授的《癌痛的腫瘤治療》課程。課間休息時(shí)間，他與督導(dǎo)專家蘇利民教授進(jìn)行交流，進(jìn)一步了解理論教學(xué)和教學(xué)督導(dǎo)工作情況。課后，他親切地與馬濤老師進(jìn)行交談，詳細(xì)了解授課教師的教案準(zhǔn)備、課程安排以及授課狀態(tài)等情況。

下午，金群華院長(zhǎng)來(lái)到呼吸內(nèi)科支氣管鏡室小會(huì)議室，聽取了呼吸內(nèi)科王培護(hù)師講授的《吸氧及吸痰操作》課程。

課后，他對(duì)兩位老師的授課均給予了中肯的評(píng)價(jià)。授課理論聯(lián)系實(shí)際，將臨床案例和理論知識(shí)有效地結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生更好的理解和記憶。在與授課老師交談中，他建議授課教師要多在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力上多下功夫；臨床醫(yī)學(xué)院應(yīng)在課程內(nèi)容的安排、教師教學(xué)方法培訓(xùn)和學(xué)生課堂管理等方面進(jìn)一步改進(jìn)與提高，要保持良好的課堂秩序和教學(xué)環(huán)境。

金群華院長(zhǎng)聽取教師課堂講課 

金群華院長(zhǎng)與授課教師馬濤教授交談 

（臨床醫(yī)學(xué)院 孟媛媛 /文  尚發(fā)果/圖）

（編輯：朱  燕）