按照學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求和研究生院直屬黨支部主題教育安排，為了切實將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實4項重點措施落到實處，9月11日至17日，在學(xué)校副書記牛陽、副校長張在其的帶領(lǐng)下，研究生院、質(zhì)量監(jiān)控中心等相關(guān)工作人員分別深入第二臨床醫(yī)學(xué)院（市醫(yī)院）、第三臨床醫(yī)學(xué)院（區(qū)醫(yī)院）2個研究生培養(yǎng)單位，藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院3個擬新增學(xué)位授權(quán)點及管理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)2個重點督導(dǎo)學(xué)科進(jìn)行了調(diào)研。各單位負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、研究生代表參加了以上活動。  

在第三、第二臨床醫(yī)學(xué)院調(diào)研期間，兩院分別圍繞研究生黨建思政、培養(yǎng)學(xué)位、導(dǎo)師遴選等內(nèi)容進(jìn)行了工作現(xiàn)狀匯報，對在學(xué)位點建設(shè)、學(xué)校數(shù)據(jù)庫資源共享、實驗平臺使用、導(dǎo)師遴選培養(yǎng)、專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)等目前存在的問題進(jìn)行了討論交流，研究生院相關(guān)工作人員針對國家相關(guān)政策調(diào)整細(xì)節(jié)、學(xué)校研究生管理培養(yǎng)等方面的細(xì)則逐一進(jìn)行了分析解讀。座談會后，實地走訪了第三臨床醫(yī)學(xué)院消化內(nèi)科、第二臨床醫(yī)學(xué)院心血管內(nèi)科，檢查了研究生培養(yǎng)過程中的各類材料。  

張在其對第三臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院在學(xué)校研究生培養(yǎng)中做出的積極努力表示感謝，希望以學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，在健全管理體系完善管理制度、壓實培養(yǎng)責(zé)任確保培養(yǎng)質(zhì)量、嚴(yán)格日常管理加強日常交流中細(xì)化深化，針對此次調(diào)研收集整理的問題，及時解決或提交學(xué)校決策解決，希望大學(xué)與醫(yī)院之間進(jìn)一步深化細(xì)化合作，促進(jìn)醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展。  

在藥學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院3個擬新增學(xué)位授權(quán)點和管理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)2個重點督導(dǎo)學(xué)科調(diào)研中，圍繞藥學(xué)、中醫(yī)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點申報建設(shè)工作的進(jìn)展情況，中醫(yī)、藥學(xué)具備的條件與教育部新增博士授權(quán)點的申報條件的差距，馬克思主義理論一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點如何申報，管理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)當(dāng)前存在的突出問題，怎樣進(jìn)一步強化博士、碩士學(xué)位授權(quán)點建設(shè)等方面進(jìn)行了深入交流，并對解決問題的主要思路和具體舉措達(dá)成了共識。徐方院長也對以上3個擬新增學(xué)位授權(quán)點和2個重點督導(dǎo)學(xué)科從申報準(zhǔn)備、問題解決、多方聯(lián)動、積極推進(jìn)等方面進(jìn)行了相關(guān)政策解讀。

（研究生院  辛林文/  李宏輝/圖）  

(編輯:劉斐斐)