疫情防控期間，臨床醫(yī)學(xué)院借助線上教學(xué)平臺(tái)，積極引導(dǎo)博士研究生以直播或錄播的方式與碩士研究生進(jìn)行線上互動(dòng)交流。目前，已有17位博士研究生參與線上互動(dòng)教學(xué)。

2018級(jí)學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生王釗兩次主動(dòng)申請(qǐng)參加研究生線上學(xué)術(shù)交流，分享了他的專業(yè)知識(shí)新進(jìn)展和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。他說：“非常感謝學(xué)院可以提供這樣的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，分享自己在實(shí)驗(yàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)理論知識(shí)。經(jīng)驗(yàn)分享讓我再次復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和專業(yè)知識(shí)，而互動(dòng)環(huán)節(jié)的提問,又促使自己加深了對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。雖然是遠(yuǎn)程直播，但是近900名碩士研究生同時(shí)觀看，對(duì)于我來說是種歷練，提高了我的語言表達(dá)能力，也積累了帶教經(jīng)驗(yàn)。”

臨床醫(yī)學(xué)院在培養(yǎng)博士研究生臨床和科研能力的同時(shí)，也重視對(duì)其教學(xué)能力的培養(yǎng)。通過線上學(xué)術(shù)交流，既拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，又促進(jìn)了學(xué)生學(xué)術(shù)交流的新途徑。接下來，學(xué)院將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生展示多樣化的學(xué)習(xí)方式，為全面培養(yǎng)高質(zhì)量、高水平的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才開創(chuàng)新模式。   

據(jù)悉，自2月10日至2月25日，臨床醫(yī)學(xué)院已開展研究生線上教學(xué)課程60次，累計(jì)參與2.3萬人次。

        （臨床醫(yī)學(xué)院  馬頔/文）

                 （編輯：朱燕）