3月11日下午,醫(yī)學與人文大講堂之大醫(yī)精誠暨“感動寧夏·2010年度人物”寧夏醫(yī)科大學名譽院長陳樹蘭教授事跡報告會在會議中心舉行,。田淑卿副書記主持報告會,,400余名教職工代表,、學生代表聆聽了報告。
“選擇了醫(yī)生這個職業(yè),就意味著你選擇了奉獻,,選擇了責任,,選擇了吃苦,選擇了風險,,選擇了終身學習,。”陳樹蘭教授結(jié)合自己的從醫(yī)經(jīng)驗,,多年對醫(yī)生這一職業(yè)的理性思考,,用質(zhì)樸的語言詮釋了怎樣做一名德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。她從人格魅力是醫(yī)生這一特殊職業(yè)必須具備的首要素質(zhì),,醫(yī)德是行醫(yī)的基礎(chǔ),,精湛的醫(yī)術(shù)是行醫(yī)的本領(lǐng),敢于承擔風險是敬業(yè)的表現(xiàn)等四個方面,,闡述了醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),;從倫理意識、平等意識,、法治意識,、科學意識、人際交往意識,、學習意識等六個方面,,告訴我們醫(yī)生應(yīng)具備的角色意識;并寄語寧醫(yī)學子要正確對待奉獻與成功:“只要你向著向往的目標,,利用你的頭腦與智慧,,有不怕苦累、不怕困難的決心,,持之以恒,、勇于攀登,勝利必然到來,,那么你不僅是位好醫(yī)生,、好老師,還會為人類健康事業(yè)做出出色的貢獻,?!?/p>
田淑卿副書記在總結(jié)時強調(diào),要以報告會為契機,,在全校掀起向陳樹蘭教授學習的熱潮,。她希望全體領(lǐng)導(dǎo)干部以陳淑蘭教授為榜樣,求真務(wù)實,、無私奉獻,,開拓進取,,圍繞學校“十二五”規(guī)劃的各項工作目標,,為推動學??茖W發(fā)展立新功;希望各位老師向陳樹蘭教授看齊,,做表率、鑄師魂,,爭當師德標兵,;希望同學們學習陳教授精益求精、關(guān)愛患者,、甘于奉獻的精神從我做起,,從小事做起,修身修德,,不斷提高人文素養(yǎng)和綜合技能,。
“學高為師,身正為范”,,陳樹蘭教授求真務(wù)實,,精益求精,無私奉獻的精神引起與會師生的共鳴,。同學們表示,,要學習前輩,刻苦學習,,勤于思考,,勇于實踐,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和綜合技能,,努力成長為醫(yī)德高尚,、醫(yī)術(shù)精湛,深受病人信任和愛戴的好醫(yī)生,,為守衛(wèi)人民健康做出應(yīng)有的貢獻,。


(學生記者團楊瑞雪/文 宣傳部陳建麗 王加祥/圖)