9月29日，基礎(chǔ)醫(yī)學院召開了2015年度科研平臺改革和建設(shè)工作會議,學院領(lǐng)導及部分科研平臺人員參加了會議。會議對學院建設(shè)工作做全面總結(jié)，從新的角度闡述了科研平臺的要素和功能。本著讓大多數(shù)有科研能力教師受益的原則，學院經(jīng)過多次調(diào)研、評估和籌備和改造，緊密結(jié)合學院實際，通過教師提出申請和打分評比，最終有29位青年科研骨干教師入駐平臺。
     此次實驗室入駐方案的實施，不僅解決了大多數(shù)青年教師的實際需求，充分整合優(yōu)勢資源，提高實驗室的使用率，同時大力推動了實驗室建設(shè)和團隊管理，對于促進科研投入和科研產(chǎn)出的良性循環(huán)具有重要意義。

（基礎(chǔ)醫(yī)學院 馬 軼/文）
（編輯：朱 燕）