為推進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合，提升教師應(yīng)用信息技術(shù)水平能力和業(yè)務(wù)水平，10月23日至25日，我校由人事處牽頭，選派14名教師參加了教育部《中國(guó)高校科技》雜志社在蘭州舉辦的“學(xué)習(xí)型”專(zhuān)題微課創(chuàng)新設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及其在翻轉(zhuǎn)課堂中的高效應(yīng)用培訓(xùn)班。
      培訓(xùn)班邀請(qǐng)微課創(chuàng)始人、華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師胡鐵生教授，華南師范大學(xué)博士生導(dǎo)師胡小勇教授對(duì)學(xué)員們進(jìn)行了為期兩天的集中培訓(xùn)。胡鐵生教授以“微課的制作”為題，從微課的制作技術(shù)、微課的設(shè)計(jì)以及實(shí)例分析等方面講解了微課制作的過(guò)程;胡小勇教授以“翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用”為題，從課前、課中、課后三個(gè)方面講解了翻轉(zhuǎn)課堂的基本概念、技術(shù)手段和預(yù)期能夠達(dá)到的目標(biāo)。
      通過(guò)本次培訓(xùn)，使我校參訓(xùn)教師對(duì)微課及翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法有了深層次的了解和認(rèn)識(shí)，提高了教師的教學(xué)信息化水平。

 
（理學(xué)院  李自強(qiáng)/文）

(編輯：王加祥)