5月25日下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬林、張建中、何仲義一行到圖書館、檔案館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心調(diào)研指導(dǎo)工作。學(xué)校相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人參加調(diào)研，調(diào)研部門科級(jí)以上干部參加了座談會(huì)。
      座談會(huì)上，三個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人從各部門基本情況與服務(wù)特色、主要工作、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯報(bào)。
      馬林書記對(duì)三個(gè)部門所開展的工作給予充分肯定，他指出，圖書館是高校的“三大支柱”之一，是十分重要的知識(shí)載體和讀書學(xué)習(xí)的園地，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著重要的支撐作用，要進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館的建設(shè)發(fā)展。檔案館積極收集歷史史料，還原學(xué)校發(fā)展歷程并完整記錄和保留了珍貴檔案，要進(jìn)一步做好檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)和檔案安全體系建設(shè)工作。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用在學(xué)校顯得越來(lái)越重要，離了網(wǎng)絡(luò)高校就不能稱之為高校，要大力推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+在學(xué)校的應(yīng)用、“一卡通”的升級(jí)改造以及課程學(xué)習(xí)平臺(tái)與錄播教室的推廣應(yīng)用。
      馬林書記對(duì)各部門目前存在的困難與問(wèn)題，逐一提出了解決辦法，并對(duì)今后工作提出了三點(diǎn)要求，一是圍繞學(xué)校中心工作，提高服務(wù)大局意識(shí)。圍繞今年學(xué)校的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證等重點(diǎn)任務(wù)開展工作，結(jié)合實(shí)際，做出貢獻(xiàn)；二是立足本職工作，有為才有位。要主動(dòng)作為，提高質(zhì)量與效率；三是提高素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)。要提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，黨員干部要旗幟鮮明立場(chǎng)堅(jiān)定。他希望各部門按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，努力提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”等多種有效舉措，及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。
      馬林書記一行還到圖書館特藏室、檔案館閱覽室、庫(kù)房 等進(jìn)行了實(shí)地查看，詳細(xì)了解了中醫(yī)古籍藏書、館藏量和檔案安全等情況。

馬林書記一行在圖書館調(diào)研

馬林書記一行在檔案館調(diào)研

馬林書記一行在現(xiàn)教中心調(diào)研

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

（圖書館 檔案館 現(xiàn)教中心 顧冬梅 姚蓬 任海濤/文 宣傳部 王加祥/圖）

（編輯：白 雪）