為增強(qiáng)我校師生應(yīng)急救護(hù)及處置突發(fā)公共事件能力，以提升“第一目擊者”的急救能力，由學(xué)校團(tuán)委和青年教師聯(lián)誼會(huì)舉辦的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班9月27日在雁湖校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心開(kāi)班。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)寧夏紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)講師來(lái)我校開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。43名青年教師和7名青協(xié)志愿者參加了培訓(xùn)，有48人通過(guò)考試，取得《應(yīng)急救護(hù)初級(jí)救護(hù)員》證書(shū)。
      老人突然暈倒怎么辦？孩童被食物噎住怎么辦？燙傷燒傷創(chuàng)口如何處理？學(xué)員們帶著各自在生活中遇到的問(wèn)題，參加了為期兩天的培訓(xùn)。通過(guò)理論講解、實(shí)踐操作和技能考核三個(gè)部分，學(xué)員們掌握了救護(hù)概念、心肺復(fù)蘇、呼吸道異物堵塞的處理、創(chuàng)傷救護(hù)、意外傷害及突發(fā)事件的院前救護(hù)等方面的知識(shí)與技能培訓(xùn)。老師以生活中常見(jiàn)的突發(fā)事件為背景模擬救護(hù)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們充分體會(huì)實(shí)施急救過(guò)程中急救人員的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到急救過(guò)程中時(shí)間、信息、方式方法的重要性。
      團(tuán)委孫冬梅書(shū)記在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)說(shuō)，本次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的目的，是希望師生在緊急情況下能夠有效開(kāi)展如何自救和救助他人，進(jìn)而可以幫助其他更多的人，對(duì)保護(hù)患者生命健康具有重要意義。顧金海老師深有感觸地說(shuō)，以前在遇到緊急情況的時(shí)候，總會(huì)有些不知所措，確實(shí)讓我感受到具備院前應(yīng)急救護(hù)技能的必要性。這次通過(guò)培訓(xùn)，讓我們掌握了一些突發(fā)性事件的緊急處理技能。希望以后有機(jī)會(huì)能讓我們更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)掌握更多的急救知識(shí)和技能。
      此次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的開(kāi)展，提高了參訓(xùn)師生自救互救能力。同時(shí)提升了救助他人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的責(zé)任感，在意外傷害發(fā)生時(shí)能立足于現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施及時(shí)、有效的初步救護(hù)，最大限度減少傷殘、挽救生命。更是為我校進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、提高應(yīng)急處置能力奠定了基礎(chǔ)。

理論學(xué)習(xí)

實(shí)操訓(xùn)練

（團(tuán)委 李昂/文 馬立虎 青年志愿者協(xié)會(huì) 寧濤/圖）

（編輯：王加祥）