根據(jù)有關(guān)本科教學(xué)審核評(píng)估工作和臨床醫(yī)學(xué)一流學(xué)科建設(shè)的總體要求，為大力推動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)、科研、研究生、學(xué)生管理等工作的順利推進(jìn)和規(guī)范運(yùn)行。8月2日至11日，臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)馬曉恒、杜勇、賈立勤、楊雯、王治凱、劉奇?zhèn)悺⑵綄W(xué)軍、徐廣賢、王峰和職能管理部門(mén)負(fù)責(zé)人組成調(diào)研工作小組，先后對(duì)檢驗(yàn)學(xué)系、內(nèi)科學(xué)系、傳染病學(xué)系、外科學(xué)系、婦產(chǎn)科學(xué)系、危重癥與急救醫(yī)學(xué)系、麻醉學(xué)系、神經(jīng)病學(xué)系、全科醫(yī)學(xué)系、皮膚性病學(xué)系、精神病學(xué)與醫(yī)學(xué)心理學(xué)系、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)系、診斷學(xué)系、兒科學(xué)系、腫瘤學(xué)系、影像學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系、眼科學(xué)系、核醫(yī)學(xué)系等19個(gè)學(xué)系和1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的教學(xué)、管理工作進(jìn)行調(diào)研。
      此次調(diào)研活動(dòng)采取看、查、聽(tīng)、談的形式，對(duì)各學(xué)系教學(xué)工作進(jìn)行督查，以本科教學(xué)審核評(píng)估和“一流學(xué)科”建設(shè)為契機(jī)，了解各學(xué)系教學(xué)運(yùn)行及教學(xué)改革基本情況，梳理總結(jié)教學(xué)中所取得的經(jīng)驗(yàn)并查找存在的問(wèn)題和不足。調(diào)研期間，檢查組實(shí)地查看了各學(xué)系教學(xué)場(chǎng)地，查閱了教案、試卷、學(xué)生評(píng)教、師生獲獎(jiǎng)等資料，聽(tīng)取了匯報(bào)并進(jìn)行了座談交流及問(wèn)題反饋。通過(guò)調(diào)研，基本了解了各學(xué)系及實(shí)驗(yàn)中心的教學(xué)管理、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施條件以及近期工作進(jìn)展情況。
      根據(jù)調(diào)研結(jié)果，學(xué)院將形成調(diào)研報(bào)告，有針對(duì)性地制定相關(guān)措施和方案，逐步形成學(xué)院教學(xué)督查工作的常態(tài)化、制度化，并在實(shí)際教學(xué)工作中切實(shí)貫徹“一切以學(xué)生為中心”的教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷改善教學(xué)設(shè)施和條件，努力提升臨床醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)水平的整體提升。

神經(jīng)病學(xué)系教學(xué)調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)

外科學(xué)系教學(xué)調(diào)研匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)

（臨床醫(yī)學(xué)院 羅加詳文/圖）

（編輯：白雪）