2016年10月13日下午,，生育力保持教育部重點實驗室對2016年新進3名工作人員進行了第一次崗位技術(shù)考核,。本次主要考核新進技術(shù)人員對實驗室共享平臺的了解和對儀器設(shè)備功能的了解程度,，目的是使新進技術(shù)人員盡快熟悉平臺，進入角色,?？己诉^程由實驗室副主任裴秀英教授主持，實驗室研究生人員和平臺管理人員參加了考核,。在考核過程中,，對新進技術(shù)人員回答不準(zhǔn)確或不全面的問題，考核人員進行了補充和講解,。
生育力保持重點實驗室近年發(fā)展迅速,，在學(xué)校和自治區(qū)科技廳、教育廳的大力支持下,，平臺設(shè)備10萬元以上設(shè)備已增加到24臺件,，每年在實驗室進行研究的科研人員和研究生超過40人次。為了使重點實驗室更好的發(fā)展,，學(xué)校及時為重點實驗室配備了高學(xué)歷的技術(shù)人員,，重點實驗室也制定了相應(yīng)的培訓(xùn)考核制度，以便使技術(shù)人員在實驗室的科技創(chuàng)新中發(fā)揮出重要的作用,。裴秀英主任在考核結(jié)束后說,，考核實際上是一種培訓(xùn)，是為了促進學(xué)習(xí)和相互交流,，希望通過考核促進實驗室實驗技術(shù)人員能力的提升,。實驗平臺上高精尖儀器設(shè)備較多，實驗室技術(shù)人員是實驗設(shè)備的管理員更是設(shè)備操作員,，只有自身不斷加強學(xué)習(xí),、鉆研，開發(fā)好儀器設(shè)備的各項功能,，才能為實驗室的科研工作提供有力地支撐,。
