為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)來(lái)來(lái)華留學(xué)研究生的培養(yǎng)管理，保證我校來(lái)華留學(xué)研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,，促進(jìn)研究生教育的健康發(fā)展,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于招收和培養(yǎng)來(lái)華留學(xué)研究生的暫行規(guī)定》,、《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》,、《關(guān)于普通高等學(xué)校授予來(lái)華留學(xué)生我國(guó)學(xué)位試行辦法》等關(guān)于來(lái)華留學(xué)研究生培養(yǎng)和管理工作的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體情況,，特制定本方案,。
第一條 培養(yǎng)目標(biāo)與要求
一、培養(yǎng)熱愛(ài)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),，具有良好職業(yè)道德,、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的臨床醫(yī)師。
二,、掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)臨床分析,、實(shí)踐能力及良好的表達(dá)能力與醫(yī)患溝通能力,。能獨(dú)立、規(guī)范地承擔(dān)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的常見(jiàn)多發(fā)病診治工作,。
三,、掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，并有一定的臨床研究能力和臨床教學(xué)能力,。
四,、具備一定的漢語(yǔ)溝通交流能力，為畢業(yè)后的繼續(xù)教育及進(jìn)一步發(fā)展和提高打下基礎(chǔ),。
第二條 學(xué)習(xí)年限與培養(yǎng)原則
一,、學(xué)習(xí)年限。原則上為3年,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未達(dá)到培養(yǎng)要求者可以適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限,，延長(zhǎng)期限最多為1年。延期畢業(yè)申請(qǐng)需經(jīng)導(dǎo)師和臨床醫(yī)學(xué)院同意,，報(bào)國(guó)際教育學(xué)院和研究生院批準(zhǔn)并備案,。
二、培養(yǎng)原則,。培養(yǎng)采用理論學(xué)習(xí),、臨床輪轉(zhuǎn)與導(dǎo)師指導(dǎo)相結(jié)合的方式,，以臨床輪轉(zhuǎn)為主。同時(shí)重視學(xué)位課程學(xué)習(xí),、以及臨床研究能力和教學(xué)能力的全面培養(yǎng),。
第三條 課程學(xué)習(xí)與考核
一、課程設(shè)置,。把培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)位要求作為課程體系設(shè)計(jì)的根本依據(jù),。堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),，拓寬知識(shí)基礎(chǔ),，培育人文素養(yǎng)，加強(qiáng)不同培養(yǎng)階段課程體系的整合,、銜接,。學(xué)校根據(jù)碩士生必須具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程，以滿足學(xué)位授予要求,。
課程設(shè)置包括學(xué)位課程和非學(xué)位課程兩類：
（一）學(xué)位課程
1,、公共必修課（3門(mén)，10學(xué)分）
①《中國(guó)概況》32學(xué)時(shí),，2學(xué)分,；
②《漢語(yǔ)》80學(xué)時(shí)，5學(xué)分,；
③《醫(yī)用漢語(yǔ)》48學(xué)時(shí),，3學(xué)分。
2,、專業(yè)必修課（5門(mén),，11.5學(xué)分）
為本學(xué)科專業(yè)碩士生的必修課，根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及研究方向確定,。
①專業(yè)課：40時(shí),，2.5學(xué)分；
②研究方向課：40學(xué)時(shí),，2.5學(xué)分,；
③專業(yè)基礎(chǔ)課：《細(xì)胞生物學(xué)》32學(xué)時(shí)，2學(xué)分,；
《臨床應(yīng)用解剖學(xué)》40學(xué)時(shí),，2.5學(xué)分；
《診斷病理學(xué)概論》32學(xué)時(shí),，2學(xué)分,。
（二）非學(xué)位課程
1、指定選修課（2門(mén),，4.5學(xué)分）
①《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》40學(xué)時(shí),，2.5學(xué)分,；
②《臨床基本素質(zhì)及執(zhí)業(yè)能力訓(xùn)練》 32學(xué)時(shí)，2學(xué)分,。
2,、任意選修課（2門(mén)，3學(xué)分）
①《臨床流行病學(xué)》24時(shí),，1.5學(xué)分；
②《醫(yī)學(xué)科研方法》24學(xué)時(shí),，1.5學(xué)分,；
二、課程學(xué)分,。實(shí)行學(xué)分制,，碩士生課程學(xué)習(xí)至少要達(dá)到29學(xué)分，一般16學(xué)時(shí)計(jì)1學(xué)分,。
三,、課程教學(xué)?？刹扇≌n堂集中授課,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專題講座,、案例教學(xué)、討論等方式進(jìn)行?？己丝刹扇」P試,、口試、機(jī)試,、PPT匯報(bào),、讀書(shū)報(bào)告等多種方式。
碩士生在臨床輪轉(zhuǎn)期間,，每月安排不少于兩個(gè)半天的集中學(xué)習(xí),，以講座、教學(xué)研討會(huì),、案例分析等方式,，學(xué)習(xí)各相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新知識(shí),。
第四條 臨床能力訓(xùn)練和考核
一,、臨床能力訓(xùn)練。主要以提高臨床實(shí)踐能力為主,，在臨床醫(yī)學(xué)研究生實(shí)踐基地進(jìn)行,。主要為二級(jí)學(xué)科基礎(chǔ)訓(xùn)練,，以二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)的各專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為主，兼顧相關(guān)科室,，要求在主治醫(yī)師以上老師指導(dǎo)下進(jìn)行,，需完成本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科臨床能力訓(xùn)練量化指標(biāo)。
二,、臨床輪轉(zhuǎn)在本科室實(shí)踐至少12個(gè)月,，輪轉(zhuǎn)科室實(shí)踐8-12個(gè)月，實(shí)際臨床實(shí)踐時(shí)間應(yīng)不少于24個(gè)月,，輪轉(zhuǎn)科室不少于3個(gè)（內(nèi),、外科分別不少于3個(gè)三級(jí)學(xué)科）。達(dá)到相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的要求,，完成規(guī)定的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐技能培訓(xùn),。
來(lái)華留學(xué)研究生通過(guò)臨床能力訓(xùn)練，要求掌握本學(xué)科常見(jiàn)病,、多發(fā)病的病因,、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn),、診斷和鑒別診斷,、處理方法和治療技術(shù)，學(xué)會(huì)門(mén)診,、急診病人的處理和重危病人的搶救,、接待病人、病歷書(shū)寫(xiě),、臨床教學(xué)等技能,；培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和高尚的醫(yī)德。
來(lái)華留學(xué)研究生應(yīng)根據(jù)本學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)方案分則的轉(zhuǎn)科規(guī)定,，保質(zhì)保量地完成轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),，協(xié)助管理床位5張。
三,、臨床能力考核,。主要考核碩士生是否具有較強(qiáng)的臨床分析、思維能力和實(shí)踐操作能力,。
（一）輪轉(zhuǎn)考核
來(lái)華留學(xué)研究生在每一科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,，必須進(jìn)行出科考核，填寫(xiě)《寧夏醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生臨床能力考核表》并進(jìn)行考核,?？己瞬缓细裾邞?yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)轉(zhuǎn)科時(shí)間，并進(jìn)行補(bǔ)考,。
（二）臨床能力畢業(yè)考試
臨床醫(yī)學(xué)院組織研究生進(jìn)行畢業(yè)技能考試,，考核由副主任醫(yī)師以上3至5人組成考核小組,，對(duì)來(lái)華留學(xué)研究生臨床技能進(jìn)行考核。
第五條 科研與教學(xué)培訓(xùn)
一,、碩士生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)從事臨床科學(xué)研究的程序和方法。在臨床科研能力訓(xùn)練中,，學(xué)習(xí)和掌握文獻(xiàn)檢索,、資料收集、病例觀察,、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),、數(shù)據(jù)處理等等科學(xué)研究的基本方法，培養(yǎng)臨床思維能力與分析能力,。能夠熟練地搜集和處理資料，在臨床實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，科學(xué)分析和總結(jié),，研究解決問(wèn)題，探索有價(jià)值的臨床現(xiàn)象和規(guī)律,。
在導(dǎo)師指導(dǎo)下,，查閱文獻(xiàn)、撰寫(xiě)綜述,、選定科研課題,、實(shí)施科學(xué)研究，獨(dú)立完成學(xué)位論文工作,。
二,、碩士生應(yīng)參加教學(xué)查房、病例討論會(huì),、專題講座,、小講課等教學(xué)工作；在老師的指導(dǎo)下完成至少2學(xué)時(shí)見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)醫(yī)生的臨床帶教工作,。達(dá)到要求者,，計(jì)1學(xué)分。
第六條 學(xué)術(shù)活動(dòng)
鼓勵(lì)碩士生參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)（含學(xué)?；蚺囵B(yǎng)單位自行組織的學(xué)術(shù)報(bào)告）,，至少10次，或經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)院批準(zhǔn)舉辦的專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)報(bào)告一次（時(shí)間超過(guò)2小時(shí)）,，計(jì)1學(xué)分,。
第七條 中期考核
臨床醫(yī)學(xué)院在第四學(xué)期結(jié)束前組織對(duì)來(lái)華留學(xué)研究生進(jìn)行中期考核，主要針對(duì)來(lái)華留學(xué)研究生的道德品行,、課程學(xué)習(xí)和課題研究等進(jìn)行綜合考核,，結(jié)果報(bào)研究生院備案,。具體按《寧夏醫(yī)科大學(xué)研究生中期考核辦法》執(zhí)行。
第八條 學(xué)位論文與答辯
一,、選題要求,。選題應(yīng)從臨床實(shí)際出發(fā)，緊密結(jié)合臨床需求,，體現(xiàn)臨床醫(yī)學(xué)特點(diǎn),，具有科學(xué)性與實(shí)用性，鼓勵(lì)與專業(yè)最新進(jìn)展密切相關(guān)的自主選題,。
二,、開(kāi)題報(bào)告。來(lái)華留學(xué)研究生應(yīng)在第三學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告,，在確定選題后,，應(yīng)寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述，同時(shí)結(jié)合實(shí)際情況,，盡快擬定學(xué)位論文工作計(jì)劃,，提出研究的目的及意義，要求達(dá)到的水平,，完成論文的方法,、步驟、設(shè)計(jì)及初步計(jì)劃和需要解決的問(wèn)題等,，經(jīng)導(dǎo)師,、學(xué)位點(diǎn)、臨床醫(yī)學(xué)院同意后,，進(jìn)行學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告,。具體參照《寧夏醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告辦法》執(zhí)行。
三,、學(xué)位論文形式,。可以是研究報(bào)告,、臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、臨床療效評(píng)價(jià)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究,、針對(duì)臨床問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)研究等,。
四、學(xué)位論文要求,。學(xué)位論文應(yīng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范要求,，論文作者必須恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范和科研誠(chéng)信原則，由本人獨(dú)立完成，與他人合作完成的學(xué)位論文需注明作者在其中的貢獻(xiàn)度和具體研究?jī)?nèi)容,。要注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),，確保研究資料和數(shù)據(jù)具有可溯源性。對(duì)涉及國(guó)家機(jī)密和尚不能公開(kāi)的研究結(jié)果,，以及臨床研究報(bào)告論文中涉及研究對(duì)象隱私和權(quán)益等問(wèn)題,，應(yīng)遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。
來(lái)華留學(xué)研究生學(xué)位論文的摘要部分需用中/英文雙語(yǔ)撰寫(xiě),，正文部分可用中文或英文擇一撰寫(xiě),，若中文撰寫(xiě)格式應(yīng)符合《寧夏醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)要求》，英文撰寫(xiě)格式應(yīng)符合國(guó)際慣例,。
五,、學(xué)位論文答辯。來(lái)華留學(xué)研究生最遲于畢業(yè)年的3月份前完成學(xué)位論文撰寫(xiě),，并進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)和盲審,。答辯申請(qǐng)經(jīng)導(dǎo)師和學(xué)位點(diǎn)批準(zhǔn)，臨床醫(yī)學(xué)院審核同意后,，方可組織學(xué)位論文答辯,。答辯考核小組由3至5名副主任醫(yī)師（或相當(dāng)職稱）以上人員組成，答辯時(shí)學(xué)生可選擇漢語(yǔ)或英語(yǔ)作為答辯語(yǔ)言,。具體按照《寧夏醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》的要求和程序執(zhí)行。
第九條 學(xué)位申請(qǐng)與授予
一,、學(xué)位申請(qǐng)條件：
1.完成課程學(xué)習(xí),，成績(jī)達(dá)到要求，修滿規(guī)定的學(xué)分,；
2.取得新HSK三級(jí)漢語(yǔ)水平等級(jí)證書(shū)或通過(guò)由學(xué)校組織的相當(dāng)于此水平的漢語(yǔ)考試,；
3.完成碩士學(xué)位論文并通過(guò)答辯；
4.在校期間能夠遵守中國(guó)的法律法規(guī)和學(xué)校針對(duì)留學(xué)生的各項(xiàng)規(guī)章制度;
5.達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)院規(guī)定的其它要求,。
二,、學(xué)位授予
來(lái)華留學(xué)研究生達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的授予條件，經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核通過(guò)后,，向?qū)W校提出學(xué)位授予申請(qǐng),，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位,。具體參照《寧夏醫(yī)科大學(xué)碩士研究生學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行,。
第十條 分流機(jī)制
在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，未通過(guò)學(xué)位課程考核或?qū)W位論文答辯者,，經(jīng)批準(zhǔn),，最多延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限1年，具體參照《寧夏醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》執(zhí)行。
第十一條 組織管理
一,、國(guó)際教育學(xué)院組織并協(xié)調(diào)來(lái)華留學(xué)研究生的招生,，督導(dǎo)來(lái)華留學(xué)研究生遵守我國(guó)的法律法規(guī)和我校校紀(jì)校規(guī)，負(fù)責(zé)來(lái)華留學(xué)研究生的日常管理等工作,。
二,、研究生院宏觀負(fù)責(zé)留學(xué)研究生的培養(yǎng)和學(xué)位授予及導(dǎo)師培訓(xùn)和年度考核等工作。
三,、臨床醫(yī)學(xué)院具體實(shí)施留學(xué)研究生的培養(yǎng)和學(xué)位工作,。
四、來(lái)華留學(xué)研究生的指導(dǎo)教師包括學(xué)位論文指導(dǎo)教師和臨床能力訓(xùn)練指導(dǎo)醫(yī)師,，分別負(fù)責(zé)學(xué)位論文指導(dǎo)和臨床帶教工作,。導(dǎo)師所在科室需成立指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)來(lái)華留學(xué)研究生的臨床能力訓(xùn)練,。
五,、實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師是來(lái)華留學(xué)研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,，導(dǎo)師及導(dǎo)師組審查課程學(xué)習(xí)情況,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查臨床工作、科研工作及學(xué)位論文,，并進(jìn)行學(xué)術(shù)道德和思想品德等方面的教育,。
六、來(lái)華留學(xué)研究生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi),，由導(dǎo)師指導(dǎo)小組和來(lái)華留學(xué)研究生一起共同制定課程學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體培養(yǎng)計(jì)劃,。
七、來(lái)華留學(xué)研究生至少一個(gè)月與導(dǎo)師進(jìn)行一次談話,，將自己的學(xué)習(xí),、臨床工作和生活等方面的情況向?qū)熑鐚?shí)匯報(bào)，并認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)與安排,，同時(shí)將談話內(nèi)容記入《寧夏醫(yī)科大學(xué)研究生談話記錄本》中,。
八、來(lái)華留學(xué)研究生在各科室輪轉(zhuǎn)時(shí)由科室主任指定專人負(fù)責(zé),，并在階段學(xué)習(xí)后給予考核和成績(jī)?cè)u(píng)估,。
九、導(dǎo)師指導(dǎo)小組成員全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)來(lái)華留學(xué)研究生工作,，負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)華留學(xué)研究生的自學(xué)能力,、動(dòng)手能力、表達(dá)能力,、分析能力和寫(xiě)作能力的培養(yǎng),，把來(lái)華留學(xué)研究生培養(yǎng)成為知華,、友華、愛(ài)華的合格醫(yī)生,。
十,、來(lái)華留學(xué)研究生要遵守中國(guó)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，積極參加學(xué)校,、國(guó)際教育學(xué)院,、研究生院和臨床醫(yī)學(xué)院組織的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各項(xiàng)集體活動(dòng),。
第十二條 本方案自2018級(jí)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位來(lái)華留學(xué)研究生起實(shí)施,。
