3月17日,，學校在正德樓第五會議室召開研究生課程教學大綱修訂專家論證會。學校副校長張建中教授,，研究生院院長徐方教授,，論證專家，各研究生教學單位匯報人和研究生院相關(guān)工作人員參加會議,。會議由研究生院副院長侯紹章副教授主持,。 

 張建中副校長指出，課程教學大綱是保證培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)性文件,，通過修訂課程教學大綱,，加強研究生課程建設(shè)，保證課堂教學質(zhì)量,。專家組成員,、各培養(yǎng)單位管理人員應(yīng)給予足夠的重視，需認真把關(guān),，反復論證,。各教研室在修訂研究生課程教學大綱的過程中，要注重教學內(nèi)容符合本學科知識本身內(nèi)在的邏輯體系,，把教學內(nèi)容與培養(yǎng)目標有效銜接起來,，嚴格防止研究生課堂教學本科化。同時要增加前沿性知識內(nèi)容,，優(yōu)化研究生知識結(jié)構(gòu),，注重教學方式和教學手段科學性,，以進一步提高我校研究生教育質(zhì)量。

   研究生院徐方院長對全校研究生課程教學大綱修訂工作做了詳細說明,，并對各級工作人員的辛勤付出表示感謝,，同時對本次專家論證工作做了具體要求。

隨后,，各教學單位從教學目的,、教學內(nèi)容、授課方式,、考核方法,、修訂原則等方面對本單位研究生課程教學大綱的修訂情況做了詳細匯報，論證專家對此進行充分論證,，指出了總體框架,、內(nèi)容和格式方面存在的問題，提出了修改建議,。并以投票形式通過了研究生教學單位為研究生開設(shè)的 259門（博士13門,、碩士246門）課程教學大綱。各教研室需根據(jù)論證意見,，嚴格按照大綱寫作規(guī)范和要求作進一步修改,，成熟后遞交學校研究生教育教學指導委員會審議。