臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)與臨床血液學(xué)檢驗(yàn)課程組現(xiàn)有專任教師4人,，授課教師2人,。其中具有高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱3人,；具有博士學(xué)位3人,，碩士學(xué)位3人；碩士研究生導(dǎo)師2人,。主要承擔(dān)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》和《臨床血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》課程的理論和實(shí)踐教學(xué)工作,。課程組注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范化和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》課程增添了血液和尿液的綜合實(shí)驗(yàn)，在檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中增加了結(jié)果分析環(huán)節(jié),，大大提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。近年來，課程組主持在研或完成校級(jí)及以上教學(xué)改革項(xiàng)目6項(xiàng),，發(fā)表教改論文10余篇,，獲得校級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；指導(dǎo)學(xué)生獲醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)全國大學(xué)生形態(tài)學(xué)大賽三等獎(jiǎng)7項(xiàng),，獲寧夏醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文1項(xiàng),，立項(xiàng)區(qū)級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目2項(xiàng)。教師主持在研或完成國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),，主持在研或完成自治區(qū)重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目或?qū)幭淖匀豢茖W(xué)基金項(xiàng)目10余項(xiàng),；發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，獲批國家發(fā)明專利3項(xiàng),。近年來,，課程組嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育,。堅(jiān)決貫徹“以學(xué)生為主體,，以問題為中心”的現(xiàn)代教育思想，積極推行符合教育,、教學(xué)規(guī)律的理念和方法,。
