3月1日下午,，為進一步深化院校二級管理改革，推動學校高質量發(fā)展,，學校校長姜怡鄧帶領深改辦一行5人到基礎醫(yī)學院開展調研工作,，基礎醫(yī)學院領導班子成員、各行政辦公室人員,、各學系（中心）負責人及中青年教師代表參加調研座談會,。
座談會上，姜怡鄧對綜合改革方案進行了解讀,，他講到,，深化綜合改革是學校深入學習貫徹黨的二十大精神，推動以學科建設為引領推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,、充分激發(fā)校院兩級辦學的積極性,、主動性和創(chuàng)造性的重要舉措。他強調,，全校上下要提高認識、統(tǒng)一思想,，深刻理解學校深化綜合改革的目的和意義,，要做到全員、全方位,、無死角地讓全校師生了解改革,、理解改革、支持改革,。要依據(jù)“強學科,、精管理、重法治、求創(chuàng)新,、興實干,、惠民生”的整體思路，正確處理好學校與學院,、學院與學科之間的關系,，按照積極、穩(wěn)妥,、分步的原則全力以赴抓好落實,。
座談會上，基礎醫(yī)學院教師分別就學校深化綜合改革中的職稱評聘,、績效工資等問題談了體會和思考,，并提出了意見和建議。
（基礎醫(yī)學院 張新龍/文 賈成剛/圖 ）
（編輯：馬愛萍）
