5月17日，學(xué)校黨委召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育集中理論學(xué)習(xí)暨2023年第5次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會,。學(xué)校黨委書記田豐年主持會議并講話,。
會議集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在河北雄安新區(qū)考察時的重要講話精神、在二十屆中央財經(jīng)委員會第一次會議上的重要講話精神,，《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》中高質(zhì)量發(fā)展及現(xiàn)代化建設(shè)章節(jié)的重要論述,，《中華人民共和國民法典》（與教育相關(guān)法條摘選），組織觀看了安全教育影片,。會議圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，深入分析闡釋解讀了“高質(zhì)量發(fā)展”“中國式現(xiàn)代化”“習(xí)近平法治思想”“政治安全”的豐富內(nèi)涵。學(xué)校黨委副書記牛陽,，黨委常委,、副校長黃河和4位基層黨組織負(fù)責(zé)人，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際作了交流發(fā)言,。
田豐年在總結(jié)時指出要深刻領(lǐng)悟“高質(zhì)量發(fā)展”,。一是體現(xiàn)“一個變”和“兩個不變”，社會主要矛盾發(fā)生了變化,，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情和我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變,。二是堅持用新發(fā)展理念引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。三是把握新發(fā)展階段,，貫徹新發(fā)展理念,，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展,。四是發(fā)展理念和方式發(fā)生了重大變化,。國家由高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展。五是把握高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),。六是高質(zhì)量發(fā)展要支撐中國式現(xiàn)代化,，推進(jìn)中國夢的時代。要深刻理解“中國式現(xiàn)代化”,。一是近代史為中華民族追求現(xiàn)代化的歷史,。二是新中國成立為建設(shè)現(xiàn)代化創(chuàng)造了前提。三是改革開放為建設(shè)現(xiàn)代化夯實(shí)了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),。四是中國式現(xiàn)代化標(biāo)定了有別于西方現(xiàn)代化的新模式,。五是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點(diǎn)方法,。六是科技自立自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的關(guān)鍵,。要深刻掌握“習(xí)近平法治思想”。一是要做到全面把握“十一個堅持”的核心,。二是要重點(diǎn)把握黨的領(lǐng)導(dǎo),，以人民為中心,，法治道路，依憲治國,、依憲執(zhí)政,。三是要自覺實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,。要深刻認(rèn)識“政治安全”,。一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會總體國家安全觀。二是國家安全的根本是人民安全,，核心是政治安全,。三是統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì),、科技,、文化、社會,、生態(tài)和國土安全,。四是統(tǒng)籌好傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全。五是嚴(yán)守學(xué)校的政治安全防線和底線,。
會議強(qiáng)調(diào),，此次學(xué)習(xí)會交流研討緊密結(jié)合了工作實(shí)際和學(xué)習(xí)體會，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷走向了深入,。一是學(xué)習(xí)思考在前,，通過講心得、講體會,、講認(rèn)識,，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定信念、理論武裝,、指導(dǎo)思想,。二是研討交流有深度，把理論武裝的成果落實(shí)在履職行動上,，體現(xiàn)在發(fā)展實(shí)效上,。三是學(xué)習(xí)體會觸及思想認(rèn)識，起到了理論武裝和堅定信念的作用,。四是做到學(xué)有所思,、學(xué)以致用，為統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動夯實(shí)了基礎(chǔ)，推進(jìn)了主題教育走深,、走實(shí),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，黨委委員、黨政群部門負(fù)責(zé)人,、各基層黨委（黨總支,、直屬黨支部）書記參加了學(xué)習(xí)會。
（宣傳部 李婷/文 宋澤浩/圖）
（編輯：宋澤浩）
